Pemanfaatan Let’s Read dan Sumber Bacaan Digital Lain dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Pemerintah telah menetapkan bahwa pembelajaran Bahasa Inggris dimulai dari kelas 3 Sekolah Dasar. Ini merupakan langkah penting dalam memperkenalkan Bahasa Inggris secara lebih dini kepada peserta didik Indonesia.
Penerapan ini memunculkan
tantangan:
bagaimana menyampaikan
Bahasa Inggris dengan cara yang mudah dicerna, relevan dengan dunia anak-anak,
dan tetap menyenangkan?
Salah satu solusi yang
dapat dimanfaatkan oleh guru dan orang tua adalah penggunaan sumber bacaan
digital yang sesuai usia dan kemampuan.
Di antara berbagai
pilihan, Let’s Read yang dapat diakses secara gratis melalui https://www.letsreadasia.org merupakan salahsatu platform yang bisa dimanfaatkan.
Apa Itu Let’s Read?
Let’s Read adalah
perpustakaan digital gratis yang menyediakan ribuan buku cerita anak dalam
berbagai bahasa, termasuk Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. Inisiatif ini
dikembangkan oleh The Asia Foundation untuk mendukung pengembangan literasi
anak-anak di Asia. Buku-buku dalam Let’s Read dirancang khusus untuk pembaca
pemula, dengan ilustrasi yang menarik, cerita yang dekat dengan kehidupan
sehari-hari anak, dan bahasa yang sederhana.
Tingkat Kesulitan Bacaan di Let’s Read: Selaras dengan Prinsip Graded
Readers
Salah satu keunggulan
Let’s Read adalah adanya level-level bacaan yang disusun berdasarkan tingkat
kemampuan membaca anak, mirip dengan konsep graded readers dalam pengajaran
Bahasa Inggris.
Tingkatan ini memungkinkan
guru memilih cerita yang tepat sasaran bagi setiap siswa:
Level 1:
Kalimat sangat pendek,
kosa kata dasar, ilustrasi dominan. Cocok untuk siswa kelas 3 SD yang baru
belajar Bahasa Inggris.
Level 2:
Kalimat sedikit lebih
panjang, kosa kata bertambah, ilustrasi tetap membantu pemahaman.
Level 3:
Cerita mulai terdiri dari
beberapa paragraf, dengan struktur kalimat yang lebih bervariasi.
Level 4–5:
Ide cerita mulai kompleks,
mengandung unsur refleksi, dan menggunakan kosakata yang lebih kaya.
Aktivitas
Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Let’s Read
Let’s Read bukan sekedar
platform untuk kegiatan membaca, tapi juga bisa menjadi media pembelajaran
aktif di kelas.
Berikut ini contoh
aktivitas yang bisa dilakukan:
1.
Membaca Bersama (Shared Reading):
Guru membaca
cerita sambil menampilkan ilustrasi. Siswa mendengarkan, menirukan pengucapan,
dan berdiskusi tentang cerita.
2.
Pengenalan Kosakata Baru:
Guru memilih
beberapa kata penting dari cerita, lalu mengajak siswa menyebutkan, menulis,
dan menggunakannya dalam kalimat sederhana.
3.
Menjawab Pertanyaan
Pemahaman:
Guru
memberikan pertanyaan lisan atau tertulis setelah membaca.
4.
Menceritakan Ulang Cerita (Story Retelling):
Siswa diminta
menceritakan kembali isi cerita dengan menggunakan Bahasa Inggris sederhana.
5.
Perbandingan Bahasa (Bilingual Comparison):
Siswa membaca
versi Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dari cerita yang sama untuk memahami
makna dan struktur kalimat.
6.
Membaca Mandiri (Independent Reading):
Siswa memilih
buku sesuai minat dan tingkatnya, lalu diberi waktu untuk membaca sendiri di
sekolah atau di rumah.
Keselarasan Let’s Read dengan Konsep Pembelajaran Mendalam, Mindfulness,
dan Joyful Learning
Let’s Read bukan sekadar
alat bantu membaca, tetapi selaras dengan pendekatan pendidikan yang
memanusiakan murid, termasuk tiga prinsip penting dalam pembelajaran saat ini:
Pembelajaran Mendalam (Deep Learning):
Siswa tidak hanya membaca
teks, tetapi memahami isi cerita, menafsirkan makna, dan mengaitkannya dengan
pengalaman mereka sendiri.
Mindfulness dalam Pembelajaran:
Let’s Read memberikan
ruang bagi siswa untuk hadir dengan penuh kesadaran dalam proses belajar.
Joyful Learning (Pembelajaran yang Menyenangkan):
Cerita yang ringan,
ilustrasi menarik, dan akses yang mudah menciptakan pengalaman belajar yang
menyenangkan.
Ada sejumlah manfaat penggunaan
Let’s Read dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di SD, antara lain:
1.
Akses mudah, gratis, dan ramah gawai
2.
Materi sesuai dengan usia dan tingkat
kemampuan siswa
3.
Meningkatkan pemahaman kosa kata dan struktur
kalimat
4.
Bisa digunakan bersama orang tua di rumah
5.
Mendorong pengenalan budaya dan nilai-nilai
kehidupan global
6.
Meningkatkan kemampuan literasi bilingual sejak
dini
Sumber Bacaan
Online Lainnya
Selain Let’s Read, masih
ada beberapa situs lain yang menyediakan bahan bacaan digital untuk anak-anak
yang juga bisa digunakan dalam pembelajaran Bahasa Inggris, diantaranya:
https://freegradedreaders.com/wordpress/
https://www.uniteforliteracy.com
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/study-break/reading-zone/b1-graded-reading
https://erfoundation.org/wordpress/free-books-for-you-and-your-students/
Dengan memanfaatkan Let’s
Read dan sumber bacaan digital lainnya, guru dapat menyelenggarakan
pembelajaran Bahasa Inggris yang efektif, menyenangkan, dan sesuai perkembangan
anak.
Let’s Read secara khusus
memberikan pengalaman membaca yang mindful, mendalam, dan berbasis minat siswa,
sekaligus mendukung pelaksanaan kurikulum yang mengedepankan student-centered
learning.
Selamat mencoba
